trabajo final de estructuras

ya culminando el curso realizamos un propuesta para un manual de identidad para las facultades de la universidad, a mi me correspondio la facultad de ciencias administrativas, econòmicas y contables y de esta el programa de contaduria pùblica.
despues de pensar mucho en como seria el logo, y pues hacer unos cuantos desastres. este fue el elegido y considero que es la mejor eleccion que pude haber hecho.

TRABAJO FINAL DE FOTOGRAFIA

Después de estar 4 meses en la clase este es el resultado final de lo aprendido, en estas fotografías lo que podemos observar es el trabajo de iluminación, pienso que en estas fotos que fueron escogidas fueron las mejores de las 39 tomas que se hicieron.
Las fotos me gustaron por que se muestra una variedad en cada foto ya que tres son con el jabón y las otras tres son con la rosa y se marca la diferencia en las tres, me gusto mucho la iluminación que se maneja en estas

mi primer montaje en photoshop

fue algo que al principio me dio duro pero que ya despues le encontre la manera y pues como que facil

cien años de soledad

propuesta para el trabajo final de fotografia

me gustaria trabajar las de los bebes por que me parecen que son fotografias muy lindas que expresan mucha ternura y pues a la vez son como dificiles de hacer por eso me quiero exigir y mirar de lo que soy capaz.... y pues por otro lado en caso tal de no poder hacer la del bebe por X O Y motivo.. me gusta la de la mujer por que me llama la atencion la mirada, tambien el hecho de la imagen sea a blanco y negro y la verdad pues no puedo decir mas pero si hay algo que me atrapa a la fotografia.

segunda pràctica

Mi primer rediseño de carátula

Bueno, fue un trabajo arduo pero que la verdad el resultado me agrado. Después de 8 horas pienso que es un lindo trabajo.
Porque escogí este estilo: bueno un día haciendo el devocional en mí casa leímos algo de que la biblia era el mayor tesoro que el hombre puede tener y por ahí me inspire para hacerlo así.
La verdad al principio si fue un poco confuso decidir como lo haría, pues la biblia tiene muchos temas (amplia) pero pensé en hacer algo que reuniera todo de ella y es por eso que hay una serie de elementos importantes como:
La brújula: esta es importante en un mapa para orientarnos a la busqueda del tesoro, así mismo es la biblia es esa brújula de nuestra vida que tiene todo para guiarnos por el mejor camino.
El barco: pues en los mapas de tesoros es muy utilizado, y con respecto a la biblia habla de muchas parábolas de Jesús.
El pergamino: la biblia antes se compartía en las sinagogas por medio de los pergaminos.

Mark Humpage

nace en Birmingham, England 1964. Su pasión por las condiciones medioambientales severas comenzó a mediados de los noventa, después de quedar pensativo con un documental de tormentas y tornados.
Y así descubrió a los caza tormentas.

Este es uno de los más grandes e impactantes fotógrafos de condiciones climáticas singulares, nos impresiona cada vez que atrapa estos fenómenos, captando en el momento preciso lo salvaje e incontrolable de la naturaleza, el contraste de los colores y las tonalidades que llega a impregnar en sus fotos lo hacen el único de los fotógrafos de naturaleza de la actualidad.

http://www.mhweather.co.uk/mhwphp/index.php

practicando lo aprendido en clase

conferencia de medios en santa rita

Esta fue una conferencia que se dio el 18 de septiembre, el conferencista fue Alfonso García Rodríguez un español que en el 2004 ganó el premio al fomento de la lectura en España.
Todo aquel que vaya a trabajar en el medio tiene que creer en él, esta era una frase muy repetida en la charla.
El medio tiene que tener claro que el está para el servicio y no para tener el poder, pero esta mentalidad ha cambiado mucho y esto es lo que tenemos que hacer la nueva generación de periodistas.
El periodismo cultural es un hecho de la DEMOCRACIA.
Si los medios no están en el servicio, en su labor de encargados de ayudar, el internet se los comerá a los pequeños porque los medios tienen que ayudar a la educación de los niños.
Estrategias que este personaje da para ayudar al periodismo cultural:
*poematizar (la cultura tiene que cosechar riqueza)
*hacer una crítica a los titulares pese a que estos lo que hacen es enganchar.
La educación se verá más cuando haya la sensación que se ve más que antes, y que no están pensando como la persona que los forma si no que son críticos con respecto al conocimiento brindado por los medios.

entrevista de mas que piel

jueves 18 de septiembre de 2008
ENTREVISTA A UN TELEVIDENTE DE " MÁS QUE PIEL "
Bibiana Quiroz tiene 23 años y es estudiante de octavo semestre de Licenciatura en Matemáticas de la Universidad de Antioquia.
Es televidente de Más que piel y contestó así a las siguientes preguntas.

*Ana Toro Y mayra Sepúlveda: ¿ Qué opina del nombre de este programa ?
Bibiana Quiroz: Dice mucho, en si eso es el programa, es buscar más allá de lo físico, explorar gustos, emociones, sentimientos y sobre todo RESPONSABILIDADES.

*AT- MS : ¿ Considera qúe Más que piel es un programa educativo ?
BQ: Totalmente, primero porque están formando seres sexualmente responsables, segundo porque siempre cuentan con profesionales que aportan mucho y tercero porque generan espacios de participación y opinión.

*AT- MS: ¿ Qué programas la dejaron marcada ?
BQ: Recuerdo bastante uno que se llamaba " sin ti no puedo vivir " porque en la realidad se ve mucho este fenómeno y el amor no se leva de a mejor forma, de ahí parte otro tema que en el programa han tratado como lo es el suicidio.

*AT- MS: ¿ Considera usted que los jóvenes realmente ven este programa ?
BQ: Es difícl porque hay mucha oferta de programas de entretenimiento pero conozco a varios jóvenes que lo ven, especialmente porque es un programa en el que hablan sin miedo y tratan temas muy importantes.

*AT- MS: ¿ Para usted es más importante que un medio eduque, informe o entretenga?
BQ: Las tres son indispensables sin embargo me voy más por la educación porque es algo que queda para siempre, el entretenimiento es algo de momento y la información puede ir cambiando.

los medios en la escuela primaria

COLEGIO AGUSTINIANO DE SAN NICOLÁS
En esta institución educativa se utilizan diveross recursos como los periódicos murales y la emisora, el uso de la radio es más específico para los jóvenes, sin embargo a los niños se les muestran costantemente películas y se les lleva a la sala de televisión para que de este modo den sus opiniones...
Es motivacional por que busca principalmente enseñar, en el caso d ela radio se realiza para que el joven se exprese y en el de la televisión para que los niños den sus puntos de vista, los periódicos murales tienen como objetivo principal la publicación de conocimentos, aportes, eventos, entre otros.
El uso d ela televisión está directamente ligado a ciencias sociales, ciencias sociales, lengua castelana, inglés y religión.

ENTREVISTA 1.
Maria Eugenia Mesa, Coordinadora académica primaria

1. ¿ Considera necesario que los jóvenes reciban una educación con apoyo en los medios ?
R: Totalmente, el mundo cada día cambia y los niños son muy curiosos, es necesario enseñarles y no guardarse las cosas para más tarde, ellos desde el inicio de su educación deben ser concientes de la realidad.

2. ¿ Está de acuerdo con que los niños vean noticieros ?
R: Todo debe manejarse de la forma adecuada, un niño siempre quiere saber y un padre de familia o un docente debe estar en la capacidad de acompañarlo y de aclararle sus dudas.

3. ¿ Ha servido implementar el uso d ela televisión en los niños ?
R: Si, ellos cada vez sienten que tienen más cultura, les gusta mucho todo lo que es fuera dela ula de clase, experimentar, hablar y muchas veces los he escuchado decir que el conocimiento entra más fácil asi que llenando un cuaderno de letras.

4- ¿ Como surge la idea de apoyar la educación en la televisión ?
R: Un grupo de docentes se puso de acuerdo en que los niños cada día quieren saber más, cada uno de los docentes implementa este medio en su area.

ENTREVISTA 2.
Sonia Correa, Docente de Ciencias Sociales y Ciencias Naturales

1. ¿ Ha implementado en sus clases el uso d ela televisión o de algún medio de comunicación ?
R: Si, es muy agradable y a los niños les llama la atención, en Sociales es más complicado y por ahora solo lo hago con los niños de quinto pero en Ciencias Naturales a los ni´ños les gusta mucho que les dé la clase con videos y programas educativos, se concentran más.

2. ¿ Como ve el hecho de que los niños vean noticieros ?
R: Es muy difícil porque los contenidos de estos están muy ligados a la política y los niños prefieren ver otras cosas, tienen una gran oferta de programas.
Sin embargo considero necesario inculcar una cultura de opinión para que más adelante tengan un criterio a cerca de lo que pasa.

3. ¿ Que dicen los niños sobre los medios ?
R: Son felices, debemos ser concientes de que el mundo cambia y estos pequeñitos nacieron con la tecnología, ellos opinan, observan y muchas veces hacen aportes bastante interesantes.

ENTREVISTA 3-
Ángela Teresa Restrepo, Docente de idiomas; Lengua Castellana e inglés

1. ¿ Aplica el uso de los medios en las dos areas que enseña ?
R: Claro, en Lengua Castellana vemos programas de cultura, a veces programas de Teleantioquia que son muy educativos, luego los niños hacen sus aportes y los mejores se publican en el periodico mural, es todo un reto para ellos.
En inglés funciona muy bien, traigo películas y les voy explicando lo que dice en español, los niños muestran mucha intriga y les gusta que su educación se apoye en lo que más les gusta; los medios.

2. ¿ Cómo funciona el periódico mural ?
R: Yo soy la encargada, los docentes de otras areas me entregan lo que los niños realizan en las clases y lo pegamos ahí, yo les pongo frases en inglés y los aportes de Castellano.

3. ¿ Prefiere esto o la educación tradicional ?
R: En este caso es más lo que prefieren los niños, yo preparo clases dinámicas porque asi me prestan más atención y considero que aprenden más.

mi primer calcado

Patricio fue mi primera experiencia al enfrentarme a la pluma, pienso que fue un calcado regular pues no quedo del todo perfecto.
Ya luego en clase trabajamos lo que fueron los logos de las empresas y pues creo que en estos si mejore y me esforcé demasiado pese a que estos logos se llevan cada uno como de a tres horas.
Entonces esta es la prueba de mi trabajo y pues espero seguir mejorando…

anillo de velocidades

El anillo de velocidades esta situado en la parte anterior de la lente y funciona de manera peculiar.

para cambiar la velocidad, giramos el anillo de diafragma apretando contra el anillo de velocidades. para cambiar el diafragma, giramos el anillo de diafragma estirandolo hacia afuera, entonces cada vez que cambiemos la velocidad. el diafragma tambien cambiara por que los dos anillos trabajan solidariamente y nos da automaticamente la relacion de velocidades y diafragmas en una sola operaciòn

http://jhonerportillo.blogspot.com/2008/09/anillo-de-velocidades.html

profundidad de campo

Profundidad del campo: La profundidad de campo es el rango de distancia en el cual los objetos en una foto se ven nítidos.

La profundidad del campo, siempre aumenta cerrando el diafragma. Según algunos manuales de fotografía, se precisa que, con una abertura media del diafragma ( normalmente de 8 y 11 en las cámaras analógicas), se obtienen las fotos más nítidas. Esto no quiere decir que esta regla pueda aplicarse a los objetivos más pequeños de las cámaras digitales.

Otra regla teniendo en cuenta la profundidad del campo, antes de realizar una fotografía, deberá centrarse donde se indica la zona de nitidez del sujeto.

La profundidad de campo varía con el tamaño de la abertura del lente, la distancia entre la cámara y el sujeto y la distancia focal del lente. La profundidad de campo es mayor a medida que:

1- El tamaño de la abertura del lente decrece.
2- La distancia al sujeto aumenta.
3- La distancia focal del lente decrece.

En algunas tomas necesitaremos la máxima profundidad de campo posible
http://fotonostra.com/fotografia/profundidad.htm

anàlisis de foto

20 Salón Colombiano de Fotografía - 6a Bienal 2008 - Powered by Doteasy.com

me parece que es una foto donde se pueden observar varias perspectivas de una ducha, se juega de una manera con la estructura del baño, se le da un manejo a los colores y sombras, se hace un majeo bien de los encuadres.
me gusta mucho por que es una fotografia novedosa, que se da a mostrar de una manera muy (divertida) ya que tiene como especie de rompecabezas.

adelanto del medio elegido

El medio que decidimos trabajar fue la televisión y de este escogimos el canal regional teleantioquia y de ahí su programa más que piel que se emite los martes a las 3:00pm.
Son el primer Canal regional de Colombia, son una empresa de televisión sólida y la primera en obtener el Certificado de Calidad ISO 9001 versión 2000 en los procesos básicos para hacer televisión.
En TELEANTIOQUIA trabajan mujeres y hombres con un gran entusiasmo y convencidos que esta es la mejor opción para apoyar el desarrollo integral de Antioquia.
La meta es presentar cada día una buena programación de televisión que contribuya al entretenimiento formación e información de los televidentes.
Estos son algunos avances grandes del canal regional:
1989: Se alarga a 45 horas semanales de programación
1990: Se inician labores en la nueva sede. El Departamento de Antioquia entra a ser socio de TELEANTIOQUIA. Se adquieren equipos para extender y optimizar la señal. La programación se amplía a 55 horas semanales.
1991: Se adquiere el equipo portátil de microondas para hacer posible el cubrimiento en directo. Se extiende la señal a más regiones del Departamento con nuevos equipos reemisores de tv La programación llega a 60 horas semanales.
1996: Adquisición de equipos para transmisión satelital y tecnología para la automatización de la emisión y transmisión: MW Inteligente, Flyaway, Digitalización de emisión y transmisión. Se emiten 98 horas de programación semanal. Se amplía la señal al Magdalena Medio.
1997: Cobertura a 121 municipios de Antioquia y la señal se establece en el satélite. Se dan avances en la digitalización de la señal de televisión, se adquieren cámaras y sistemas de edición no lineal para postproducción y switcher de emisión. Se consolida el sistema digital de pauta comercial. Hay un mejoramiento de los sistemas de información en hardware y software.
La programación se incrementa a 114 horas semanales.
1998: Se adquiere la unidad Móvil dotada con alta tecnología. Se actualizan los sistemas de información tanto software como hardware.
2000: Teleantioquia consiguió inversiones de la CNTV por $5.000 millones que incluyeron construcción de infraestructura, mejoramiento de los sistemas de tierra, implementación del sistema de recepción satelital y renovación de equipos de transmisión para 66 municipios.
Se adquirieron equipos para mejorar la infraestructura de producción y un enlace de microondas para la autosuficiencia del canal, para la emisión de programas y enventos en directo.
Se llevo la señal a 200.000 habitantes del Chocó en los municipios de Carmen de Atrato y Bahía Solano.
2002: Se consiguió financiación con la CNTV para el acceso satelital y se inició la ejecución del proyecto: Fortalecimiento Tecnológico para Producción y Emisión de Televisión Educativa y Cultura.
2004. Se inyecta la señal de Teleantioquia vía Internet, en asocio con la Universidad Eafit y, de esta manera, el canal regional de los antioqueños se ve en todo el mundo entero. En lo financiero, el canal alcanza punto de equilibrio.

2006. Se instaló el tele puerto o estación Up Link y se aseguró la permanencia del canal en el satélite. Se instalaron 15 estaciones para el mejoramiento de la señal en varios municipios de Antioquia. Se amplió la emisión a 24 horas diarias. Teleantioquia recibió premios nacionales del Círculo de Periodistas de Bogotá –CPB- y de periodismo Simón Bolívar, al programa Teleantioquia Global; el premio CIPA al programa Paralelo; La Paz Convida, serie documental, fue seleccionada para participar por Colombia en INPUT 2006, la muestra de televisión pública más importante del mundo. Teleantioquia se consolida como la tercera opción de consumo televisivo en la región, según IBOPE, el Estudio General de Medios –EGM, y Global TGI. El estudio “Antioqueñ@s hoy 2006”, realizado por IPSOS Napoleón Franco & Cía., revela que el canal ha contribuido en calidad de vida, respeto y tolerancia e identidad regional. Este año, el IDEA y la Gobernación de Antioquia incluyeron a Teleantioquia en el proyecto urbanístico y arquitectónico donde la cultura, la ciudadanía y sus instituciones convergen en el espacio público, llamado Centro Cívico de Antioquia, Plaza de la Libertad. Allí tendrá una sede con tres estudios de televisión, como icono reconocible y apropiable de este proyecto, con gran proyección para el desarrollo de actividades los próximos años.
Este canal pensamos que ha aportado mucho a la comunidad de Antioquia porque es un medio que se está utilizando bien, donde se dan programas que incentivan la cultura, la educación y también mucha información a la población que la ve.
El programa más que piel es un programa que transmite muchos temas de interés para los jóvenes, pero que más que un interés lo que busca es crear conciencia en los contenidos y que esta generación pueda tomar decisiones sabias para su futuro.

video de ejemplo

el uso de la lengua en los medios de comunicaciòn

El uso de la lengua o le manejo que se le dan ciertos términos en los medios de comunicación tal vez no son los adecuados pese a que se manejan ciertos eufemismos a las palabras del conflicto armado como TERRORISMO, ATENTADO, VICTIMAS. Poniéndome a analizar un poco cada una de estas palabras llegue a una conclusión y es que a las personas que acusan por estar en los grupos armados también están siendo gente que sufre el terrorismo, que tienen atentados y que son víctimas.
Algo preocupante que está pasando ahora en los medios es que ha avanzado cada día más el amarillismo a la hora de mostrar las noticias y que de verdad espero que esta nueva generación de periodistas que se están levantando pueda hacer un cambio radical en este tema para que a los medios se les dé el uso correcto (pedagógicos).
Viendo titulares en la prensa y en la tv, la verdad me da un poco de impotencia porque es triste ver como los medios son los que crean ese rechazo a esta gente de los grupos armados y pues está bien que ellos no están haciendo algo bien y que muchos que están detrás de una pantalla son víctimas, pero no nos podemos quedar juzgando toda la vida sin saber las causas por las que esta gente hace esto. (Lo cual no es una excusa pero si nos ayudara a entender un poco más a alguien que también es ser humano).
Yo pienso que una forma de titular estos casos es algo complicado, porque si es alguien que es “victima” lo hará haciendo quedar súper mal el grupo armado pero si es alguien que está a favor de ellos lo hará elogiándolos por lo que hacen, es entonces que uno tendría que ser neutro, pero en este momento es complicado dar un ejemplo de un titular que yo realizaría.

sin tìtulo

sin tìtulo

sin tìtulo

sin tìtulo

sin tìtulo

pelicula la milagrosa

En mi opinion me parece una pelicula excelente por que primeramente es una pelicula colombiana que muestra de una manera muy "real"la situacion de los grupos guerrilleros,secuestrados y familias, y lo pongo entre comillas por que quizas puede ser mas dura la realidad.
la pelicula tiene algo importante que vale la pena resaltar y es que ubica a la audiencia en le contexto de la època y que apesar de que puede tener un vocabulario depronto no adecuado, esta deja una enseñanza grande sobre la importancia de no juzgar sin antes mirar los motivos por los cuales la gente hace lo que hace sin mirarlo tampoco como una excusa siempre.
tal vez para uno que no esta viviendo esta situacion a veces somo indiferentes e insencibles al dolor de la patria pero esta pelicula te ayuda a reflexionar sobre a que estas dandole mas importancia en esta vida.
algo que quiero comentar y que depronto no tuve la opotunidad en clase es que nosotros como personas que nos estamos capacitando para ser periodistas tenemos que tener muy en cuenta que clase de preguntas estamos formulando para casos como este; me parecio un poco ridiculo como la periodista la ver a Eduardo llegar a casa la primera pregunta que le hace es:"como se siente".pues es una pregunta tanto obvia como quizas inoportuna.
a la gente que no se ha visto la pelicula yo la recomiendo mucho, me parce una pelicula espectacular que habla por si sola.
ah tambien es imporante resaltar las letras de tres canciones que suenan en la pelicula, la primera es cuando Eduardo canta en el monte,la otra cuando estan jugando futbol y la del final llamada sueños de juanes.
las letras de estas canciones son muy lindas y dejan mucho que pensar y reflexionar.

Imagen análoga

Imagen capturada en la computadora obtenida directamente de una radiografía o fotografía antes de la digitalización. Estas imágenes son limitadas por la resolución de la primera imagen.

ROBERT CAPA

Nació en Hungria el 22 de octubre de 1913 y murio en Vietnam el 25 de mayo de 1954. Posiblemente, el más famoso corresponsal gráfico de guerra del siglo XX. Su verdadero nombre era Ernö o Ernest Andrei Friedmann.
Condenado en su adolescencia a vivir vagando por la ciudad por la instauración del taller de sus padres en la casa, después de que éstos perdieran el local a raíz de la depresión económica de 1929. En estas andanzas conocería a una de las mujeres que más influyó en su vida, y se puede decir que, si no hubiera sido por ella no habría llegado a ser un gran fotógrafo. El nombre de esa mujer era Eva Besnyo, quien desde muy joven tuvo un gran interés por la fotografía. Eva era una de esas personas a las que le parecía más productivo tomar fotografías que hacer sus deberes escolares. En su juventud ya tomaba fotografías con su cámara Kodak Brownie. Ella y su especial gusto por este arte motivaron el primer contacto de Endré con la fotografía.
A los 18 años abandona Hungría, entonces ya bajo un gobierno fascista. Tras su paso por Alemania, viaja a París, donde conoce al fotógrafo David Seymour quien le consigue un trabajo como reportero gráfico en la revista Regards para cubrir las movilizaciones del Frente Popular. En París conoce también a la que sería su novia, la fotógrafa alemana Gerda Taro (Gerda Pohorylles).
En 1947 creó, junto con los fotógrafos Henri Cartier-Bresson, Rodger, Vandiver y David Seymour, la agencia Magnum Photos, donde Capa realizó un gran trabajo fotográfico, no solo en escenarios de guerra sino también en el mundo artístico, en el que tenía grandes amistades, entre las que se incluían Pablo Picasso, Ernest Hemingway y John Steinbeck.

En 1954, encontrándose en Japón visitando a unos amigos de antes de la guerra, fue llamado por la revista Life para reemplazar a otro fotógrafo en Vietnam, durante la Primera Guerra de Indochina. En la madrugada del 25 de mayo, mientras acompañaba a una expedición del ejército francés por una espesa zona boscosa, pisó inadvertidamente una mina y murió, siendo el primer corresponsal americano muerto en esta guerra y terminando así una azarosa vida profesional, guiada por una frase que popularizó: Si tus fotos no son lo suficientemente buenas es que no te has acercado lo suficiente.

CAMARA REFLEX

La cámara reflex es una cámara en la cual la imagen que ve el fotógrafo a través del visor se consigue mediante el reflejo sobre un espejo o sistema de espejos.
hay dos clases de cámara que son las de un objetivo y la de objetivos gemelos.
la camara de un solo objetivo recibe otros nombres como SLR O de formatos pequeños y Estas cámaras son unas de las más pequeñas en su categoría. El enfoque de estas cámaras se realiza controlando la imagen a través del visor volteando el anillo situado en su objetivo. La exposición correcta en casi todas las cámaras, se indica en la parte interior del visor y se regula ajustando la abertura del diafragma o el tiempo de obturación.
tambn hay cámaras reflex analogicas y digitales y una diferencia importante en esta es que los objetivos son intercambiables, otra y quizas la diferencia principal es la profundidad de campo.

¿QUE ES COMPOSICIÓN?

Composición es la forma o manera en que se ubican los objetos vistos en el encuadre.
hay varias cosas para tener en cuenta a la hora de realizar un composición fotográfica y son:
*Encuadre
*Colocación
*Enfoque
*Perspectiva
*Iluminación
en pocas palabras la composición es CREAR.


BIBLIOGRAFÍA= WIKIPEDIA Y http://www.digitalfotored.com/

¿QUE ES LA FOTOGRAFIA?

la palabra fotografía viene del griego donde foto=luz y grafía= escritura por lo que se concierne de que es escribir o dibujar con la luz.
la fotografía en otras palabras es "reproducir un mundo creible", pero es importante mencionar que en el siglo XIX la fotografia era considerada como un medio para percibir y recrear la realidad.
gran parte de su desarrollo se debe a Joseph-Nicéphore Niépce, y que el descubrimiento fue hecho público por Louis-Jacques-Mandé Daguerre, conocido también como Louis Daguerre, tras perfeccionar la técnica.

BIBLIOGRAFÍA= http://redescolar.ilce.edu.mx , wikipedia y http://www.swingalia.com/img/fotografia.jpg

primer trabajo de estructuras en illustrator

bueno, pues fue una experiencia muy agradable el poder trabajar en este programa, pues no se puede negar que al principio fue un poco aterrador pues no la voy muy bien con la tecnologia pero al uno poner interes, atencion y práctica en el programa resulta haciendo cosas como estas pero que se sabe que con el tiempo seran mejor.

pedagogia de los medios

Según la pregunta trabajada en clase llegue a la conclusión de que así el alumno tenga los medios para lograr su propio desarrollo, es necesaria la guía de un docente por que este ya ha tenido una mayor experiencia de la vida y te puede dar esa serie de pasos a seguir.
Quizás no siempre a las personas les parezca útil pues creen ser autosuficientes, y pueden que si lo sean pero siempre se necesitará de la ayuda de alguien.
Un maestro es fundamental en la educación del niño, es quien después de los padres creara una manera o forma de ser de los niños en referencia a lo educativo.

LOS MEDIOS Y LAS DROGAS

LOS MEDIOS DE COMUNICACION HOY DIA NO ESTAN CUMPLIENDO CON SU LABOR PRINCIPAL QUE SERIA LA DE INFORMAR CORRECTAMENTE, DE INSTRUIR Y DE PRESTAR UNA SERIE DE CONOCIMIENTOS A LA AUDIENCIA PARA AYUDAR A UN MEJOR "COMPORTAMIENTO" `POR DECIRLO ASI.
LO QUE ESTA PASANDO NO SOLO EN NUESTRO PAIS CON LA DROGADICCION POR SABEMOS QUE ES UN PROBLEMA MUNDIAL ES ALGO DE PREOCUPAR POR QUE NOSOTRSO COMO PERSONAS QUE TRABAJAMOS EN EL MEDIO NO ESTAMO SABIENDO APROVECHAR BIEN LA OPORTUNIDAD QUE TENEMOS DE LLAMAR LA ATENCION DE LOS JOVENES QUE SON LOS QUE EN GRAN CANTIDAD ESTAN SUFRIENDO DE ESTE VICIO.
ELLOS PASAN LA MAYORIA DEL TIEMPO FRENTE A UNA PANTALLA, AL LADO DE UN RADIO O EN EL CASO MAS RARO DETRAS DE UNA HOJA DE PERIODICO ¿ENTONCES POR QUE NO APROVECHAR ESTE GANCHO PARA HACER CAER EN CUENTA DEL DAÑO TAN GRANDE QUE ESTAS CAUSAN NO IMPORTANDO SI SON O NO PERMITIDAS? POR QUE DROGA ES DROGA.
ES NECESARIO QUE SE TOMEN CARTAS SOBRE EL ASUNTO POR QUE NO PODEMOS SEGUIR EN LA MISMA SITUACION.

seminario de comunicacion comunitaria alternativa y popular del valle de aburra

El tema pricipal que hablo el profe cesar fue acerca de la cultura donde se nos decia que esta era un concepto que se refiere como tal a las relaciones humanas que pueden ser representadas o instituidas.
las palabras y los gestos que se construyen en un sentido social son la razon de ser de la cultura.
la cultura es un modelo que restringe por lo tanto nos tenemos que acomodar a cierto tipo de culturas donde la mayoria estan apoyadas en la divinidad
ej: mi Dios lo queizo de esta manera.
la cultura es una accion social osea en otras palabras es nuestro comportamiento diariamente, algo importante que vale la pena resaltar es que la cultura no es una NORMA si no un COMPORTAMIENTO. pero sin embargo los medios de comunicacion nos imponen una serie de valores es entonces donde creo que la cultura es manipulada tambien por los medios (sin generalizar)
por que hay gente que si sabe aprovechar los medios y ponen una situacion critica frente lo que se les "impone"
para terminar la cultura no es algo singular y los medios de comunicacion tenemos que marcar la diferencia en cuanto a lo que estamos trasmitiendo y cual es el principal objetivo.

TELEVISION Y LOS NIÑOS

LOS MEDIOS DE COMUNICACION

los medios son ANTIMEDIADORES.

¿COMO PUEDE LA TELEVISION DEJAR DE SER ANTIMEDIADOR?

La televisión hoy día con toda la cantidad de programas que nos presenta lo que esta haciendo es que nos esta envolviendo y a la vez construyendo en una sociedad consumidora pero no para bien, la televisión es el medio mas utilizado por la gente para enterarse de todo lo que sucede a su rededor, pero ¿que es lo que nos muestran en este medio? Cosas que en vez de educarnos no nos están siendo de provecho para la vida.
Que es lo que siempre se nos muestra el periodismo amarillista del cual mucha gente esta cansada, las novelas que solo embrutecen a la gente etc.…
Pero esto puede cambiar en la medida de que el pueblo se una para exigir los derechos. Esto cambiara cuando la población televidente tome una posición crítica frente a la situación. Cuando en la s universidades y lugares de capacitación saquen a un mundo personas con el conocimiento previo de que a la vez que se puede entretener aun publico también se puede educar.

Es hora de utilizar el mismo medio, por ejemplo esta el defensor del televidente por medio de esto pienso que se puede empezar. Pese a que los medios sin un reiting no serian exitosos y ¿Quién es el reiting? Pues somos nosotros entonces es hora que empecemos a unirnos y exigir que se nos forme también por medio de los canales de televisión.

EL PODER DE LOS MEDIOS

ULTIMAMENTE LA POSMODERNIDAD SE HA VENIDO IMPONIENDO GRANDEMENTE EN NUESTRAS VIDAS A TAL PUNTO QUE LOS MEDIOS NOS ESTAN IMPONIENDO UN PUNTO DE VISTA ANTE CIERTA SITUACION, NOS ESTAN AHORRANDO EL PENSAR SOBRE MUCHAS COSAS, Y ES A TODA HORA UNA IMPOSICION Y UNA MANIPULACION.
EN LA POSMODERNIDAD EL OTRO NO ES MI ENEMIGO, NOS DIFERENCIAMOS EN LA MISMIDAD, EL OTRO VIENE A EXISTIR CUANDO YO LO INCLUYO PERO LO QUE HACEN LOS MEDIOS ES HABLARNOS MAL DE EL OTRO.
EL MEDIO DETERMINA Y CONSTRUYE PERO CONSTRUYE EN UN VACIO.LOS MEDIOS NO NOS ESTAN EDUCANDO EN VES DE HACER BIEN SU PAPEL LO QUE HACEN HOY DIA ES FORJARNOS A UNA MANERA DE VER LAS COSAS A NUESTRO AL REDEDOR.
PERO UNA PREGUNTA IMPORTANTE ES SABER HASTA QUE PUNTO ESTAMOS SIENDO CRITICOS ANTE LA SITUACION POR QUE NOS ESTAMOS QUEDANDO CALLADOS Y NO NOS ESTAMOS IMPONIENDO A QUE SE CUMPLAN NUESTROS DERECHOS.

¿ que lugar ocupan las tecnologias en mi vida?

desde hace un tiempo para aca la tecnologia era como un vecino extraño con el cual no tenaia contacto, quizas por que no me apasionaba mucho ese mundo "nuevo".Al transcurrir de los años la tecnologia se convirtio en una parte esencial de mi vida, primero que todo ya que tenia muchos amigos lejos de mi y el mesenger se convirtio en ese puente para que la distancia no nos separara, luego me empezo a apasionar el leer la prensa pero por internet. Quizas la radio no sea una parte esencial en mi vida pero regularmente la escucho ya sea para oir programas educativos o la musica que me gusta, la television si creo que es la mas importante ya que con ella he pasado mucho tiempo de mi vida sea desde un comienzo al lado de caricaturas como hasta hoy con programas periodisticos. tambien se encuentra lo fundamental hoy en mivida para una mejor comunicacion y es el celular, en momentos de mi vida decia "que pereza para que me localicen" pero ahora no ando sin el y si lo hago siento como si me faltara una mano o un pie.

Es una parte fundamental estar comunicado con lo actual ya que es importante en mi carrera y futuro.

LA GLOBALIZACION Y LOS MEDIOS

La globalizacion en cuanto a los medios de comunicacion juega un papel muy importante basandonos en que ya no vamos a ser diferentes si no que seremos una sociedad con una misma "identidad" dejando atras todo aquello que nos hace diferentes de los demás.

los medios de comunicacion nos estan mostrando cada vez mas que debemos ser iguales a tal, que debemos tener lo que tiene tal, que debemos hace lo que hace cierta persona etc...

en vez de estar informando lo que realmente es necesario para la sociedad de hoy dia y es mantener a la gente informada de que es lo que ocurre alrededor de ellos.

RESPONSABILIDAD

Estamos en una sociedad que no se hace responsable de sus actos por lo tanto se le hecha toda la culpa a los medios, siendo concientes de que la responsabilida es de ambos.

los medios tienen una responsablidad muy grande ya que son como la "escuela" de la gente pues pasan mas tiempo al lado de un computador,televisor,etc...

no se dan cuenta de que es lo que estan programando ya que los programas educativos no venden utilizan aquellas cosas que solo entretegan a una poblacion y solo hagan que se vuelva mas sedentaria y sin conocimiento,pero tambien juega el papel de la gente adulta ¿hasta que punto son concientes si lo que estan viendo les conviene?o¿hasta que punto dejan que eso los afecte? pese a que ultimamente la gente justifica sus acciones a lo que ve en los medios ejemplo:el divorcio, el suicidio,el homosexualismo,drogadiccion,alcoholismo. por lo tanto se puede dejar claro que necesitamos una generacion mas conciente de sus actos y una genracion que cambie la mentalidad de los medios gente atrevida que se ponga como meta marcar la diferencia.por que no nos podemos quedar como una sociedad ignorante. necesitamos mostrar y darle un verdadero uso a los medios.

medios de comunicacion y la ciencia

por medio del eurobarometro se hicieron una serie de estudios donde se nos permitio ver de como los medios de comunicacion han influido tanto en el comportamiento de la gente a tal punto de que ya no se busca una biblioteca para ir a leer, sacar un resumen.si no que nos hemos vuelto una sociedad sedentaria que todo lo queremos sacar de internet o preferimos ver la tv.
haciendo un análisis de la sociedad de hoy dia, nos podemos dar cuenta de que la sociedad europoea se actua mas con la razón, por eso se ven tantas progaramaciones relacionados con los avances cientificos en cambio en america latina somo mas emocionalistas, pensamos mas en vivir el momento, para satsisfacer nuestras emociones por lo tanto nos llama mas la atencion ver lo que son las novelas y otra clase de programas que no nos ayudan a progresar como seres humanos.

EL IMPACTO DEL CONCEPTO DE LA CULTURA EN EL CONECPTO DEL HOMBRE

¿DE QUE MANERA LA CULTURA NOS DA FORMA COMO INDIVIDUOS?

R://Muchos hombres son conformados según la cultura, debido a su gran manera de ser moldeables. por lo tanto la cultura es un generador de identidades diferentes, la cultura es un factor importante a la hora de que el ser humano se forme asi mismo ya que en ella se encuentra una parte de los que nos identifica como individuos.un ejemplo muy claro que podemos ver es la homosexualidad que no es un asunto biológico si no que es un asunto cultural por que es de lo que él ve y aprende de la sociedad que toma parte de esa cultura.

las condiciones culturales que no son propias de nosotros las podemos aprender desde las interaccion con la sociedad.