COLEGIO AGUSTINIANO DE SAN NICOLÁS
En esta institución educativa se utilizan diveross recursos como los periódicos murales y la emisora, el uso de la radio es más específico para los jóvenes, sin embargo a los niños se les muestran costantemente películas y se les lleva a la sala de televisión para que de este modo den sus opiniones...
Es motivacional por que busca principalmente enseñar, en el caso d ela radio se realiza para que el joven se exprese y en el de la televisión para que los niños den sus puntos de vista, los periódicos murales tienen como objetivo principal la publicación de conocimentos, aportes, eventos, entre otros.
El uso d ela televisión está directamente ligado a ciencias sociales, ciencias sociales, lengua castelana, inglés y religión.
ENTREVISTA 1.
Maria Eugenia Mesa, Coordinadora académica primaria
1. ¿ Considera necesario que los jóvenes reciban una educación con apoyo en los medios ?
R: Totalmente, el mundo cada día cambia y los niños son muy curiosos, es necesario enseñarles y no guardarse las cosas para más tarde, ellos desde el inicio de su educación deben ser concientes de la realidad.
2. ¿ Está de acuerdo con que los niños vean noticieros ?
R: Todo debe manejarse de la forma adecuada, un niño siempre quiere saber y un padre de familia o un docente debe estar en la capacidad de acompañarlo y de aclararle sus dudas.
3. ¿ Ha servido implementar el uso d ela televisión en los niños ?
R: Si, ellos cada vez sienten que tienen más cultura, les gusta mucho todo lo que es fuera dela ula de clase, experimentar, hablar y muchas veces los he escuchado decir que el conocimiento entra más fácil asi que llenando un cuaderno de letras.
4- ¿ Como surge la idea de apoyar la educación en la televisión ?
R: Un grupo de docentes se puso de acuerdo en que los niños cada día quieren saber más, cada uno de los docentes implementa este medio en su area.
ENTREVISTA 2.
Sonia Correa, Docente de Ciencias Sociales y Ciencias Naturales
1. ¿ Ha implementado en sus clases el uso d ela televisión o de algún medio de comunicación ?
R: Si, es muy agradable y a los niños les llama la atención, en Sociales es más complicado y por ahora solo lo hago con los niños de quinto pero en Ciencias Naturales a los ni´ños les gusta mucho que les dé la clase con videos y programas educativos, se concentran más.
2. ¿ Como ve el hecho de que los niños vean noticieros ?
R: Es muy difícil porque los contenidos de estos están muy ligados a la política y los niños prefieren ver otras cosas, tienen una gran oferta de programas.
Sin embargo considero necesario inculcar una cultura de opinión para que más adelante tengan un criterio a cerca de lo que pasa.
3. ¿ Que dicen los niños sobre los medios ?
R: Son felices, debemos ser concientes de que el mundo cambia y estos pequeñitos nacieron con la tecnología, ellos opinan, observan y muchas veces hacen aportes bastante interesantes.
ENTREVISTA 3-
Ángela Teresa Restrepo, Docente de idiomas; Lengua Castellana e inglés
1. ¿ Aplica el uso de los medios en las dos areas que enseña ?
R: Claro, en Lengua Castellana vemos programas de cultura, a veces programas de Teleantioquia que son muy educativos, luego los niños hacen sus aportes y los mejores se publican en el periodico mural, es todo un reto para ellos.
En inglés funciona muy bien, traigo películas y les voy explicando lo que dice en español, los niños muestran mucha intriga y les gusta que su educación se apoye en lo que más les gusta; los medios.
2. ¿ Cómo funciona el periódico mural ?
R: Yo soy la encargada, los docentes de otras areas me entregan lo que los niños realizan en las clases y lo pegamos ahí, yo les pongo frases en inglés y los aportes de Castellano.
3. ¿ Prefiere esto o la educación tradicional ?
R: En este caso es más lo que prefieren los niños, yo preparo clases dinámicas porque asi me prestan más atención y considero que aprenden más.
lunes, 6 de octubre de 2008
los medios en la escuela primaria
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