Mi primer rediseño de carátula

Bueno, fue un trabajo arduo pero que la verdad el resultado me agrado. Después de 8 horas pienso que es un lindo trabajo.
Porque escogí este estilo: bueno un día haciendo el devocional en mí casa leímos algo de que la biblia era el mayor tesoro que el hombre puede tener y por ahí me inspire para hacerlo así.
La verdad al principio si fue un poco confuso decidir como lo haría, pues la biblia tiene muchos temas (amplia) pero pensé en hacer algo que reuniera todo de ella y es por eso que hay una serie de elementos importantes como:
La brújula: esta es importante en un mapa para orientarnos a la busqueda del tesoro, así mismo es la biblia es esa brújula de nuestra vida que tiene todo para guiarnos por el mejor camino.
El barco: pues en los mapas de tesoros es muy utilizado, y con respecto a la biblia habla de muchas parábolas de Jesús.
El pergamino: la biblia antes se compartía en las sinagogas por medio de los pergaminos.

Mark Humpage

nace en Birmingham, England 1964. Su pasión por las condiciones medioambientales severas comenzó a mediados de los noventa, después de quedar pensativo con un documental de tormentas y tornados.
Y así descubrió a los caza tormentas.

Este es uno de los más grandes e impactantes fotógrafos de condiciones climáticas singulares, nos impresiona cada vez que atrapa estos fenómenos, captando en el momento preciso lo salvaje e incontrolable de la naturaleza, el contraste de los colores y las tonalidades que llega a impregnar en sus fotos lo hacen el único de los fotógrafos de naturaleza de la actualidad.

http://www.mhweather.co.uk/mhwphp/index.php

practicando lo aprendido en clase

conferencia de medios en santa rita

Esta fue una conferencia que se dio el 18 de septiembre, el conferencista fue Alfonso García Rodríguez un español que en el 2004 ganó el premio al fomento de la lectura en España.
Todo aquel que vaya a trabajar en el medio tiene que creer en él, esta era una frase muy repetida en la charla.
El medio tiene que tener claro que el está para el servicio y no para tener el poder, pero esta mentalidad ha cambiado mucho y esto es lo que tenemos que hacer la nueva generación de periodistas.
El periodismo cultural es un hecho de la DEMOCRACIA.
Si los medios no están en el servicio, en su labor de encargados de ayudar, el internet se los comerá a los pequeños porque los medios tienen que ayudar a la educación de los niños.
Estrategias que este personaje da para ayudar al periodismo cultural:
*poematizar (la cultura tiene que cosechar riqueza)
*hacer una crítica a los titulares pese a que estos lo que hacen es enganchar.
La educación se verá más cuando haya la sensación que se ve más que antes, y que no están pensando como la persona que los forma si no que son críticos con respecto al conocimiento brindado por los medios.

entrevista de mas que piel

jueves 18 de septiembre de 2008
ENTREVISTA A UN TELEVIDENTE DE " MÁS QUE PIEL "
Bibiana Quiroz tiene 23 años y es estudiante de octavo semestre de Licenciatura en Matemáticas de la Universidad de Antioquia.
Es televidente de Más que piel y contestó así a las siguientes preguntas.

*Ana Toro Y mayra Sepúlveda: ¿ Qué opina del nombre de este programa ?
Bibiana Quiroz: Dice mucho, en si eso es el programa, es buscar más allá de lo físico, explorar gustos, emociones, sentimientos y sobre todo RESPONSABILIDADES.

*AT- MS : ¿ Considera qúe Más que piel es un programa educativo ?
BQ: Totalmente, primero porque están formando seres sexualmente responsables, segundo porque siempre cuentan con profesionales que aportan mucho y tercero porque generan espacios de participación y opinión.

*AT- MS: ¿ Qué programas la dejaron marcada ?
BQ: Recuerdo bastante uno que se llamaba " sin ti no puedo vivir " porque en la realidad se ve mucho este fenómeno y el amor no se leva de a mejor forma, de ahí parte otro tema que en el programa han tratado como lo es el suicidio.

*AT- MS: ¿ Considera usted que los jóvenes realmente ven este programa ?
BQ: Es difícl porque hay mucha oferta de programas de entretenimiento pero conozco a varios jóvenes que lo ven, especialmente porque es un programa en el que hablan sin miedo y tratan temas muy importantes.

*AT- MS: ¿ Para usted es más importante que un medio eduque, informe o entretenga?
BQ: Las tres son indispensables sin embargo me voy más por la educación porque es algo que queda para siempre, el entretenimiento es algo de momento y la información puede ir cambiando.

los medios en la escuela primaria

COLEGIO AGUSTINIANO DE SAN NICOLÁS
En esta institución educativa se utilizan diveross recursos como los periódicos murales y la emisora, el uso de la radio es más específico para los jóvenes, sin embargo a los niños se les muestran costantemente películas y se les lleva a la sala de televisión para que de este modo den sus opiniones...
Es motivacional por que busca principalmente enseñar, en el caso d ela radio se realiza para que el joven se exprese y en el de la televisión para que los niños den sus puntos de vista, los periódicos murales tienen como objetivo principal la publicación de conocimentos, aportes, eventos, entre otros.
El uso d ela televisión está directamente ligado a ciencias sociales, ciencias sociales, lengua castelana, inglés y religión.

ENTREVISTA 1.
Maria Eugenia Mesa, Coordinadora académica primaria

1. ¿ Considera necesario que los jóvenes reciban una educación con apoyo en los medios ?
R: Totalmente, el mundo cada día cambia y los niños son muy curiosos, es necesario enseñarles y no guardarse las cosas para más tarde, ellos desde el inicio de su educación deben ser concientes de la realidad.

2. ¿ Está de acuerdo con que los niños vean noticieros ?
R: Todo debe manejarse de la forma adecuada, un niño siempre quiere saber y un padre de familia o un docente debe estar en la capacidad de acompañarlo y de aclararle sus dudas.

3. ¿ Ha servido implementar el uso d ela televisión en los niños ?
R: Si, ellos cada vez sienten que tienen más cultura, les gusta mucho todo lo que es fuera dela ula de clase, experimentar, hablar y muchas veces los he escuchado decir que el conocimiento entra más fácil asi que llenando un cuaderno de letras.

4- ¿ Como surge la idea de apoyar la educación en la televisión ?
R: Un grupo de docentes se puso de acuerdo en que los niños cada día quieren saber más, cada uno de los docentes implementa este medio en su area.

ENTREVISTA 2.
Sonia Correa, Docente de Ciencias Sociales y Ciencias Naturales

1. ¿ Ha implementado en sus clases el uso d ela televisión o de algún medio de comunicación ?
R: Si, es muy agradable y a los niños les llama la atención, en Sociales es más complicado y por ahora solo lo hago con los niños de quinto pero en Ciencias Naturales a los ni´ños les gusta mucho que les dé la clase con videos y programas educativos, se concentran más.

2. ¿ Como ve el hecho de que los niños vean noticieros ?
R: Es muy difícil porque los contenidos de estos están muy ligados a la política y los niños prefieren ver otras cosas, tienen una gran oferta de programas.
Sin embargo considero necesario inculcar una cultura de opinión para que más adelante tengan un criterio a cerca de lo que pasa.

3. ¿ Que dicen los niños sobre los medios ?
R: Son felices, debemos ser concientes de que el mundo cambia y estos pequeñitos nacieron con la tecnología, ellos opinan, observan y muchas veces hacen aportes bastante interesantes.

ENTREVISTA 3-
Ángela Teresa Restrepo, Docente de idiomas; Lengua Castellana e inglés

1. ¿ Aplica el uso de los medios en las dos areas que enseña ?
R: Claro, en Lengua Castellana vemos programas de cultura, a veces programas de Teleantioquia que son muy educativos, luego los niños hacen sus aportes y los mejores se publican en el periodico mural, es todo un reto para ellos.
En inglés funciona muy bien, traigo películas y les voy explicando lo que dice en español, los niños muestran mucha intriga y les gusta que su educación se apoye en lo que más les gusta; los medios.

2. ¿ Cómo funciona el periódico mural ?
R: Yo soy la encargada, los docentes de otras areas me entregan lo que los niños realizan en las clases y lo pegamos ahí, yo les pongo frases en inglés y los aportes de Castellano.

3. ¿ Prefiere esto o la educación tradicional ?
R: En este caso es más lo que prefieren los niños, yo preparo clases dinámicas porque asi me prestan más atención y considero que aprenden más.